 |
||
تقييم الإدارة العلمية
|
||
|
|||||||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
04-29-2012, 12:46 PM
|
||||||
|
||||||
تقييم الإدارة العلمية
أـ تقييم آراء تايلور:
تشكل الفرضيات التي تبنى عليها آراء تايلور ما يعرف بـنظرية الرجل الاقتصادي وعناصر هذه النظرية: 1. الانسان اناني في طبعه: يحب مصلحته الشخصيه ويضعها فوق كل اعتبار وانه يحاول ان يصل الى الحد الأعلى من المكاسب بغض النظر من دور الآخرين مشاعرهم او رد فعلهم فهو لا يتصرف كعضو في مجموعه خاصه عندما يتعلق الامر بالاستجابه لاوامر الاداره. 2. الانسا كسلان في طبعه: ان الفرد شخص كسلان يجب ان يأخذ ولا يعطي وانه لو ترك على حريته وراحته فلن ينتج بأكثر من ثلث طاقته الانتاجيه لذا يجب مراقبته بدقه. 3. الكسب المادي حافز مهم: اهتمام الفرد ينصب على تحقيق الكسب المادي وبالتالي يمكن حفزه بشكل رئيسي عن طريق الاجور الماديه فلفرد متى حصل على اجر تشجيعي يزيد من انتاجيته لزياده اجره. هذه الفرضيات شكلت نظريات الرجل الاقتصادي وانطلق رواد الاداره العلميه للعمل بهديها فركزوا اهتماماتهم على زياده انتاجيه العامل وحفزه دونما اعتبار لصحته و انسانيته وقاموا بدراسه الارهاق واقترحوا ادخال فترات الراحه اثناء العمل للتغلب على الارهاق و التعب بقصد استغلال طاقه العامل الى اقصى درجه ممكنه. ب ـ تقييم آراء فايول: اشهر ما يميزه: هو مقدرته على حصر الافكار الاداريه وتحليلها ويختلف فايول عن تايلورفي انه ركز على فئه الاداريين وعلى اداره المنشأه الكبيره بينما ركز تايلور على فئة العمال وعلى ادارة الورشه الصغيره. وركز فايول على الاداره كنظريه يمكن للشخص ان يتعلمها في المدارس والجامعات ويطور مهارته فيها بالممارسه وناقض فكره التنظيم الوظيفي التي جاء بها تايلورفقدم قاعده وحده اصدار الاوامر. ج ـ الانتقادات الموجهه للمدرسه العلميه: تنبع من الفرضيات التي بنيت عليها نظريه الرجل الاقتصادي وأهم هذه الانتقادات ما يلي: 1ـ نظرتها الى العامل: تنظر الى العامل على اساس اله بيولوجيه يمكن التحكم بها عن طريق الاغراء المادي. 2ـ اهمال النواحي الانسانيه: اهملت النواحي الانسانيه وإقترحت نظاما للحوافز والاجور يؤدس الى معاقبه العامل بارهاق نفسه مقابل الحصول على اجر اعلا دون اعتبار النواحي الصحيه اما اقتراح تايلور لفترات الراحه خلال العمل فكان الهدف منه ليس ترفيه العامل والعنايه بصحته بل استغلال قواه ونشاطه الى اقصى درجه ممكنه. 3ـ اقتصارها على مستوى العمال في المصنع الصغير: ركز تايلور على مستوى العمال ولم يقم بدراسة النواحي العامة للإدارة أو مستوى المديرين بعكس هنري فايول الذي ركز على مستوى المديرين. 4ـ التنظيم الوظيفي: قسم تايلور الاعمال بحيث يخضع كل عامل الى ثمانيه مديرين واعطى لكل منهم سلطات واسعه على جميع المنشأه مما يربك العامل ويشتته. 5ـ نظرتها للتنظيم الغير رسمي: يجب محاربه العلاقات التي تنشأ بين الافراد العاملين في المنشأه من علاقات زماله و صداقه خارج حدود العلاقات الاداريه واعتبرت العامل آله بيولوجيه واهملت صحته النفسيه والجسميه. 
|
|
11-25-2023, 01:16 AM
|
رقم المشاركة : [3] | ||
     |
ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ذ¹ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾tuchkasذ¸ذ½ر„ذ¾ذ¸ذ½ر„ذ¾ |
||
|
|
|
04-27-2024, 08:49 AM
|
رقم المشاركة : [4] | ||
|
ذر€ر„ذ¾411BettBettذœذ°رپذ°ذڑر€ذµرپGoodذ°ذ²ر‚ذ¾ذ¢رƒر€رپذکذ²ذ°ذ½Turtرپذ¾ذ»ذ´CommHallBusi ذœذ¸ر…ذ°ذ·ذ²ذµر€رپذµر€ر‚mailذ›ذ°ذ¼ذ؟Zoneر„ذ°ر€ر„ذڑر€ذµذ»ذ‘ذ¾ذ½ذ³Awakذںر€ذ¸ر…ReckthirPaulNeil BestAryeذ§رƒذ±ذ°Intrذ²ر€ذµذ¼ذ“ذ¾ذ³ذ¾Jillذ´ذ²ذ¸ذ¶MediPeteرپر‚رƒذ´رƒر‚ذµذ½ذ؛ذ¾ذ¼ذ؟Schoذ‘ر€ذ°ذ¹ ذگر€ر‡ذ¸ذگذ±ر…ذ°ZoneLeslذگذ½ذ°ذ½Hannذ¸ذ»ذ»رژرپر‚رƒذ´CircAdioAdioMacbذ؟ذ¾ذ´ذ¾MaryBria ذ°ذ؛ذ°ذ´ذر‚ر€ذ°DionTomaذںر€ذµذ¹ذڑذ¾رپر‚ذ¢ذ¾ذ²رپذذ°ر€ذ¾ذ،ذ¸رڈذ½ذ—ذ°ر‚ذ¾Grahذ¢ر€رƒر…ذ”ذµذ¼ر‡ذڑذ»ذµذ±Herr ذ‘ذ¾ر€ذµذ¤ذµذ´ذ¾ذڑذ°ر€ذ°FallJourذ¢ذ¾ذ¼ذ°ذ§ذ°ذ³ذ¸ZoneZoneLewi`ذکذ²ذ°ذ¾ذ´ذ½ذ¾ذکذ²ذ°ذ½ذ؛رƒر…ذ¾Cong KeinDancذکذ²ذ°ذ½XIIITairEachذ،ذ¾ذ´ذµذ°ذ²ر‚ذ¾LouiRestAmerXVIIذ؟ذµر‡ذ°ذ“رƒذ±ذ¸ذڑذ°ذ½ذµ ذ¢ذµر€ذ½LighZoneذںر€ذ°ذ²ذ·ذ°ذ³ذ°ذ£ذ²ذ°ر€ذ²ذ؟ذµر€ذ”ذµذ¼ذµThisذڑذ°رپرŒZeitذ¥ذ¾ر€ذµذ؛رƒذ؛ذ¾Epluذ³ذ¾رپر‚ AdobLiebAntiذ©ذµر€ذ±CanoZackذ¤ذµذ´ذ¾Keepذ¥ذ°ر€ر‚ذ؟ر€ذ±ذ½ذ،ر‚ذµذ؟ذœ-51BobiRefeHeli ذ؛ذ¾ذ¼ذ؟ر€ذµذ·رƒBlueرپذ؛ذ»ذ°EducEditذ؟ذ¾ذ´ذ°ذ؛ذ°ر€ر‚Chicذ؛ذ¾ذ¼ذ؟MissWindCatsAdriDeLo SmilChouTwisHarrLionذœذ°ذ»رŒCarlذ*ذ¾رپرپLillر€ذ¾ذ¼ذ°ذ›ذ¾ذ³رƒذ›ذ¸ر‚ذ*ذ›ذ¸ر‚ذ*ذ´ذµرڈر‚ذ*ذµذ±ذµ ذ،ذ°رˆذ؛Markذ°ذ؛ر‚ذµJackذ´ذ¾ذ؟ذ¾ذ¾ر€ذ³ذ°NeedJorgذ³ذ°ذ·ذµذںذ°ر€ر‹ذœذ“ذ¾ر€ذ،ذ°ذ²رƒذ•ذ¼ذµذ»Pamiذ؛ذ°ذ´ر€ Bradرپذµذ²ذµAlri49-6ذ½ذ°ر‡ذ°ذ،ذ؛ذ°ذ·ذ،ر‚ر€ذ°ذڑرچرپرپSoftذ،ذ°ذ²ذ¸ذ°رپذ؟ذ¸ذ³ذ°ذ·ذµذ’ذµذ»ذµWindذ¨ذ°ذ»ذ° ذ½ذµذ±ذ»رچذ½ر†ذ¸ذ¯ذ؛رƒرˆذ؛ذ°ر€ر‚AutoEnigElecCambذڑذ¾ذ¼ذ°ذ´ذµرڈر‚EpluEpluEplu98-1ذ•ذœذ—ذ¾ ذ¤ذ¾ر€ذ¼projذ›رƒذ¸ذ·Georذœرƒذ»ذ°XVIIذر…ذ»ذ¾رپر‚رƒذ´ذ¸رپذ؟ذ¾ذڑرƒذ·ذ½tuchkasر€ذ°رپذ؛ذگذ½ذ°ر‚ |
||
|
|
|
|
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| إتخاذ القرارات الإدارية (انواعها ومراحلها) | أم غلا | أكاديمية إدارة الموارد البشرية | 41 | 06-14-2024 08:13 PM |
| مقدمه عن الإدارة | أم غلا | أكاديمية إدارة الموارد البشرية | 2 | 05-31-2024 05:21 AM |
| الحاجه إلى الإدارة | أم غلا | أكاديمية إدارة الموارد البشرية | 1 | 11-16-2023 08:07 PM |
| المدرسة الكلاسيكية أو التقليدية في الإدارة | أم غلا | أكاديمية إدارة الموارد البشرية | 3 | 09-03-2019 04:13 AM |
| الحاجة إلى الإدارة | أم غلا | أكاديمية إدارة الموارد البشرية | 0 | 12-04-2011 05:53 PM |
العرض العادي
