أ*- مرحلة ما قبل التدريبوتتمثل هذه المرحلة في تقدير وتحديد اﻻحتياجات التدريبية وفق أسس فعالة والتأكد من ارتباط اﻻحتياجات التدريبية بأهداف وسياسات المستشفى ومحاولة التنبؤ بعوائد التدريب على المستشفى والوظيفة والموظف ، كذلك يتم خﻼل هذه المرحلة اختيار البرنامج المناسب أو تصميم البرنامج حسب اﻻحتياجات التدريبية.
ب- مرحلة أثناء التدريب
1- تقييم خطوات تنفيذ البرنامج التدريبي ويشمل تقييم الوسائل المستخدمة في التدريب ، الوقت المخصص للتدريب وتوزيعه ، الطرق والتقنيات المستخدمة في التدريب للتأكد من توافق عملية تنفيذ البرنامج مع الخطة الموضوعة له وهذا يساعد على تصحيح مسار البرنامج .
2- تقييم أداء المتدرب خﻼل تنفيذ البرنامج ، ويشمل مدى تجاوب المتدربين مع المعارف والمهارات وارتباطها بالمهام والواجبات في ميدان العمل ، وهنا يأتي دور التقييم لتصحيح مسار البرنامج لمل يتﻼءم مع متطلبات وقدرات المتدربين .
3- تقييم أداء وقدرات المدرب ولعل من فوائد تقييم المدرب وضع معايير ﻻختيار المدربين مستقبﻼ ووضع معايير اختيارهم ، إضافة إلى الفائدة اﻵتية وهي إنقاذ البرنامج من الفشل واستبدال مدرب بآخر أكثر قدرة .
ج- مرحلة ما بعد التدريب
1- تقييم المتدربين بعد نهاية البرنامجوهنا يقوم المتدربون بتقييم البرنامج التدريبي ويشمل هذا التقييم أهداف البرنامج ، مواضيع التدريب ، وسائل التدريب ، الطرق المستخدمة في التدريب ، وقت البرنامج ، قاعات التدريب ، قدرات المدرب وغيرها .
2- تقييم أثر التدريب .يعتبر هذا الجزء من تقييم ما بعد التدريب الهدف النهائي لعملية التقييم ، حيث إن هدف التدريب رفع كفاءة العاملين وبالتالي زيادة وتطوير مخرجات اﻷداء