التغطية الإعلامية لدورة تدريب مدربين تريز لحل المشكلات بطرق إبداعية (لليوم الأول)

[mẨřЎặm..εïз]

[ALIGN=CENTER][TABLETEXT="width:70%;"][CELL="filter:;"][ALIGN=right]*





بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذه التغطية الإعلامية لدورة تدريب مدربين تريز لحل المشكلات

بطرق إبداعية

[/ALIGN][/CELL][/TABLETEXT][/ALIGN]


[ALIGN=CENTER][TABLETEXT="width:70%;"][CELL="filter:;"][ALIGN=right]كانت بداية البرنامج/ يوم السبت 1432/10/19هـ

واستمر ثلاثة أيام..ساعتين ونصف إلى ثلاث ساعات كل يوم

وقدمه الدكتور المتألق دوما وديع عبدالرحمن إلياس

كانت البداية توحي بالكثير من التفاؤل والشعور بالحماس

كما أشعرنا بهذا الدكتور وديع بأسلوبه الرائع وصوته المميز

تبارك الرحمن الذي يجعل الشخص منتبها ومركزا طوال الوقت ..

كانت أجواء الدورة رائعة جدا بتفاعل المشاركين وبإبداعات طرح الدكتور وديع بارك الله فيه


كانت البداية لهذا اليوم الساعة التاسعة مساء وحتى قاربت الساعة الثانية عشر

في البداية عرفنا الدكتور وديع على أهداف هذه الورشة التدريبية..

ثم تطرق للتفكير وقام بإعطائنا تمرينا يشحذ التفكير ويطلق القدرات العقلية في البحث

والاستكشاف..



عرفنا بعد ذلك على (ادوارد دي بونو) ذلك الشخص الذي انشأ

مؤسسة البحث المعرفي cognitive research trust

تطرق الدكتور وديع بعد ذلك إلى التفكير في الإسلام

ولماذا نتعلم التفكير وأهميته.. كان شيئا مذهلا للغاية

بعد ذلك تطرق إلى الإبداع وخصائصه ومكوناته ومهاراته

وأعطانا بعض النشاطات الابداعية الخفيفة
[/ALIGN][/CELL][/TABLETEXT][/ALIGN]
[IMG][/IMG]

[ALIGN=CENTER][TABLETEXT="width:70%;"][CELL="filter:;"][ALIGN=right]بعد ذلك عرفنا بنظرية الحل الابتكاري للمشكلات ومن أين

جاء مسمى (تريز) ومن الذي أطلق هذا المسمى

وكيف جاءت الفكرة والافتراضات الأساسية لها ومشروعيتها

وخطوات تطبيقها وكيفية تنفيذ البرنامج التدريبي

كانت مئة وخمسين دقيقة أو تزيد لكنها مرت كالثواني




يتبع في موضوع آخر (تغطية اليوم الثاني)




*[/ALIGN][/CELL][/TABLETEXT][/ALIGN]

[The]

كان اليوم الأول بمسك الدورة إذ وهبنى إحساسا جميلا أننى أحضر شيئا هاما وقد كان إذ هذه الدورة وهى نظرية التفكير الإبداعى، ليست بتلك الدورة الشهيرة فحسب بل ذاع صيتها وانتشرت بدول العالم بل وصارت هناك معاهد أمريكية بالتى تعنى بتعليمها وتطبيقها إذ تلائم التخصصات المتعددة وتكون سببا فاعلا أن تتبدل الإدراكات البشرية ومنذ اليوم الجميل والذى شهد افتتاحية الدورة، استمتعت بالتعريفات المتميزة لمجال التفكير والإبداع كما كانت هناك تطبيقات حيث ناقشنا التفكير الإبداعى وأهمية التفكير بالحياة للفرد والمجتمع كما ناقشنا الاتجاهين الشهيرين للتفكير وهما الاتجاه الحر وهو الاتجاه المستقل والاتجاه الأخر الذى يكون بالمنهاج الدراسى وهو الاتجاه المقيد بمناهج التعليم ثم انتقلنا لندرك أهمية الإبداع وخصائص التفكير الإبداعى حيث علمنا كيف هو أصيل ومعقد كما علمنا كيف هو هادف وقيم كما أخبرنا المدرب المتميز أن هناك مكونات أربعة تسم الإبداع وهى المكونات الرئيسية التى لايقوم التفكير الإبداعى إلابتحقيقها وهى الشخص والمنصات والتى ينشأن داخلها ويرافقهما المنتج الإبداعى والعملية الإبداعية وقد قام بشرحها وذكر أبعادها كما ذكر مهارات عديدة حيث تسم التفكير الإبداعى وبرغم قصر فترة اليوم الأول إلاأننى انتابننى إحساس أننى قد حضرت برنامجا كاملا إذ كان سرد معلومات المحاضرة بالسرد الرائع وكانت العروض باليسيرة بمحتواها!